Zeit für Bildung im Erwachsenenalter
Interdisziplinäre und empirische Zugänge
| ISBN/EAN: | 9783830920205 |
|---|---|
| Sprache: | Deutsch |
| Umfang: | 494 |
Erschienen am
01.09.2008
Es geht um Zeit als strukturbildenden Faktor und um subjektive Selbstauslegungen zur Nutzung eigener Ressourcen und individueller PrioritätenSetzung für Lernzeiten unter dem Anspruch einer Wissensgesellschaft.
Ziel des Buches ist eine grundsätzliche – theoriegeleitete wie empirisch gehaltvolle – Klärung der Begriffe und Dimensionen von Zeit im pädagogischen Feld und speziell ihrer Selbstverhältnisse zur Erwachsenenbildung.
